【内蒙古教育发布】教育家精神大家谈 | 内蒙古民族大学党委书记赵东海：大力弘扬教育家精神 扎实推进新时代教师队伍建设

原文标题：教育家精神大家谈 | 内蒙古民族大学党委书记赵东海：大力弘扬教育家精神 扎实推进新时代教师队伍建设

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百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。习近平总书记提出的教育家精神，既是推动教育事业高质量发展、加快建设教育强国的行动指引，也是内蒙古高校扎根祖国北疆办好人民满意的高等教育的动力源泉。内蒙古民族大学立足建设特色鲜明、区域一流、人民满意的高水平应用型大学的发展目标，牢牢把握教育家精神的丰富内涵和实质要求，坚持以新时代教育家精神引领高素质教师队伍建设，为服务自治区两件大事、谱写中国式现代化内蒙古新篇章贡献力量。

——实施党建引领行动计划，锤炼强基固本“主心骨”。坚持理论学习，通过落实“第一议题”“三会一课”等制度，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行。把牢正确方向，深入实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，强化党史国情和铸牢中华民族共同体意识教育，进一步坚定广大教师“为党育人、为国育才”的理想信念。加强载体建设，成立党委教师工作部，打造“北疆思政大讲堂”等品牌，切实加强和改进教师思想政治工作。强化示范引领，开展选树典型等系列活动，先后涌现出“全国优秀教师”等一批党员教师。

——实施铸魂润心行动计划，守牢师德师风“生命线”。加强组织领导，成立以党委书记、校长为双组长的师德师风建设工作领导小组，编制“十四五”师资队伍建设发展规划。营造良好氛围，利用各类平台广泛宣传张桂梅、黄大年等教育家的先进事迹，引导广大教师争做“四有好老师”。强化制度保障，印发《师德失范行为处理暂行办法》等文件。规范从业行为，通过签订承诺书、印发师德档案、开展警示教育等活动，强化师德养成教育。严格考核评价，在人才引进、职称评聘、干部选拔、绩效考核等环节把好师德关，对师德失范行为“一票否决”。

——实施校园工匠行动计划，校准素质能力“定盘星”。构筑发展平台，在自治区高校内率先成立教师发展中心。抓好岗前培训，探索形成“理论课讲授、专题讲座+观摩教学、随堂听课+微格训练、师范技能考核”的“三段式”培训模式。加强精准指导，实施“青年教师导师制”，充分发挥老教师的传帮带指导作用。坚持以赛促教，鼓励教师积极参加各类赛事活动，年均荣获自治区级以上荣誉数十项。强化综合培养，选派优秀教师到国内外高校访问、研修、交流及挂职锻炼。规范科研行为，常态化开展科研诚信教育，提升科研素养。抓好教师教育，扎实开展师范类专业认证，确保教师培养质量。

——实施一心多点行动计划，筑牢改革发展“压舱石”。实施人才强校战略，加大高层次人才队伍的引育力度，打造蒙东地区高端人才聚集地。累计引进高层次人才177人次，其中院士5名、中国社科院学部委员3名、“长江学者”3名、国家杰青1名。累计引进博士人才140人，在职培养博士92人，具有博士学位的教师由376名增至596名，占专任教师总数的46.5%。完善人才评价体制建设，实行分类评价，突出品德评价，科学设置评价标准，使优秀人才脱颖而出。

——实施春风化雨行动计划，打造尊师重教“助推器”。强化正向激励，通过组织开展八大类教学奖项评选活动、落实科研工作量核算办法等举措，激发教师在教学、科研方面的工作热情，近五年获得国家级教学成果二等奖2项，获得自治区科技进步奖一等奖，实现了历史“零”的突破。强化身份认同，举办合唱比赛、排球赛等形式各样的文体活动，为教师提供展现自我的舞台。增强民生福祉，持续推进绩效工资改革，不断改善办学条件，落实早餐补助和年度教职工免费体检工作，走访慰问生活困难教职工，合力解决教师住房、子女入学等需求，不断提升广大教师的获得感、幸福感、安全感。

编辑：潘东平