4月24日,教师发展中心举办“智枢和鸣,道器相济”主题教学工作坊,积极探索数智技术与教学深度融合的创新路径。活动特邀请经济学院姜思琪老师结合全区教学创新大赛经验,作《金融机构与金融市场学》课程数智化教学创新成果经验分享。全校各教学单位共26人参加活动。
姜思琪老师以教育部《新文科建设宣言》和“新质生产力”理论为创新依据,系统阐释了人工智能技术与金融学科深度融合的实践路径。通过引入“SAMR技术整合模型”和“TPACK理论框架”,现场演示了如何将智能工具融入课堂教学。互动环节中,与会教师围绕智慧教学的痛点问题踊跃提问。
讲座结束后,参与教师纷纷表示,从政策理论、技术逻辑到课堂落地的完整链条中获得了创新灵感。数智化不是对传统课堂的颠覆,而是通过技术回归教育本质,要积极探索数智技术,助力学生实现“从知识记忆到思维跃迁”的深度学习。

经济学院姜思琪老师作讲座

讲座现场
图文编辑:吴雪威;一审:闫庆萍 二审:海燕飞 三审:吴月玲 编发:周佳茜