教育科学学院成功举办教育专业学位教学案例撰写与入库能力培训

3月11日上午，教育科学学院“北疆教育讲坛”系列学术讲座邀请内蒙古科技大学包头师范学院李秀丽教授和王月莲教授，就全国教育专业学位教学案例撰写和入库能力开展培训。学校教育硕士相关培养单位11个学院共计40余名教育硕士研究生导师参与培训，培训由教育科学学院院长姜永志教授主持。

王月莲根据自己已经入库4篇案例的经验，以《高质量教学案例开发交流分享》为题，从教学案例何为、为何、如何的角度，深入剖析了案例的内涵、特点及其在教育教学中的作用。在撰写技巧方面，详细讲解了案例的结构布局、语言风格、理论支撑等关键环节，并分享了自己的成功案例，为与会教师提供了生动的示范。她强调，一个优秀的教学案例应真实反映教学实践中的典型问题、解决方案及反思过程，特别要具备教学性、启发性和可读性。

王月莲教授作交流分享

李秀丽分析整理了目前案例库已有的案例，以《教育专业学位教学案例写作交流》为题，从学科教学的角度分享自己和团队撰写的案例成功入库的做法和经验。详细介绍了案例库的筛选机制、评审流程以及入库要求。她指出，入库案例需具备创新性、实用性、规范性等特点，能够体现教育教学的新理念、新方法。她根据自己申报的经验就如何提升案例的入库成功率给出了具体建议，分享了需要规避的撰写误区。

李秀丽教授作交流分享

讲座结束后，与会教师展开了热烈的交流讨论。与会教师普遍认为，此次培训活动成效显著，不仅深化了他们对教学案例撰写规范与入库标准的理解，更为教师们搭建了高质量的学术交流平台。通过培训，教师们掌握了教学案例开发的前沿理念与实践方法，他们表示，将把培训成果积极转化为教学实践，持续提升教学案例的建设水平，为培养新时代高素质创新型教育人才作出积极贡献。

姜永志作总结发言，此次培训的成功举办是教育科学学院加强案例教学、推动教育硕士专业学位研究生教育质量提升的重要举措。未来，学科点将继续关注教学案例的开发与应用，加强案例库建设，为教育硕士提供更多优质的教学资源与学习平台，也为教育硕士导师们提供更多的培训机会。

姜永志作总结发言

讲座现场

一审编辑：张亚杰 二审：丁建丽 三审：姜永志